이천 신둔초, 나눔장터로 배우는 ‘살아있는 경제’

이천 신둔초등학교(교장 원영효)는 12월 12일(금) 신둔관에서 3학년 교육공동체가 함께하는 ‘사랑의 나눔장터’를 성황리에 개최했다.

이번 행사는 경기도교육청이 추진하는 ‘지역교육생태계 조성을 위한 경제·금융 및 창업가정신 함양 교육’의 하나로 마련됐다. 

경기도교육청은 「2025 경기교육 주요업무계획」을 통해 학생들의 발달 단계에 맞춘 실물 경제 교육과 창업 체험 지원을 확대하고 있다.

신둔초는 이러한 정책 방향에 발맞춰 교과서 속 경제 이론을 교실 밖 실제 장터 활동으로 연결해 학생들이 어린 시절부터 합리적인 의사결정 과정을 체득하도록 했다.

12월 ‘나눔의 달’을 맞아 열린 장터는 기획 단계부터 학생들의 주도적인 참여로 이뤄졌다. 

3학년 학생들은 가정에서 가족회의를 거쳐 판매할 물건과 가격을 정하고, 개별 상점의 특색을 살린 이름표를 직접 제작했다. 

또한, 직접 만든 홍보 포스터를 교내 본관과 신관에 부착하고 하교 시간 등을 활용해 미니 전단지를 배부하는 등 마케팅 활동을 펼치며 꼬마 경영인으로서의 면모를 보였다.

행사 당일 신둔관은 물건을 사고파는 3학년 학생들의 열기로 가득 찼다. 

타 학년 학생들과 교직원들도 행사장을 방문해 물품을 구매하며 높은 관심을 보였다. 

학생들은 사회 시간에 배운 경제 지식을 바탕으로 친구들과 가격을 흥정(네고)하거나 인기 물품을 경매에 부치는 등 역동적인 경제 활동을 이어갔다.

3학년 교사들도 가정에서 가져온 물품을 직접 판매하며 제자들과 함께 어우러지는 교육의 장을 만들었다.

이번 나눔장터는 경제 지식 습득과 더불어 인성 교육의 가치도 함께 담아냈다. 

물건을 사고파는 과정에서 타인과 소통하며 대인관계 기술을 자연스럽게 익히도록 유도했으며, 수익금 기부 활동을 통해 나눔의 기쁨을 아는 세계시민으로 성장할 수 있는 기회를 제공했다. 

신둔초 3학년은 작년 유니세프 기부로 감사장을 받은 데 이어 올해 수익금 또한 학생 협의를 거쳐 기부처를 정할 예정이다.

행사를 기획한 장원경 교사는 “교실에서 배운 경제 개념을 학생들이 몸소 체험하며 자신의 물건이 누군가에게는 소중한 자원이 되고, 그 수익이 다시 사회로 환원되는 선순환을 경험하는 것이야말로 살아있는 교육”이라고 행사의 취지를 설명했다.

장터에 참여한 한 3학년 학생은 “직접 가격을 정하고 물건을 파는 과정이 생각보다 힘들었지만 친구들이 물건을 좋아해 줘서 뿌듯했다”며, “우리가 번 돈으로 어려운 이웃을 도울 수 있다는 생각에 더 열심히 참여하게 됐다”고 소감을 전했다.

원영효 교장은 “이번 나눔장터가 학생들이 경제적 소양과 바른 인성을 동시에 기를 수 있는 융합 교육의 모범 사례가 됐다”고 평가하며, “앞으로도 앎과 삶이 일치하는 교육을 통해 학생들이 지성과 따뜻한 감성을 겸비한 미래 인재로 성장하도록 아낌없이 지원하겠다”고 약속했다.