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이천 설봉중, KAIST 대학 탐방으로 과학적 사고력과 진로 역량 키워

  • 배석환 기자
  • 입력 2026.09.07 15:03
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  • 과학탐구 역량 강화와 개방형 인성교육을 위한 대학 탐방 활동 운영

 

[사진] 이천 설봉중, KAIST 대학 탐방으로 과학적 사고력과 진로 역량 키워(2).jpg
사진/이천교육지원청 제공

 

이천 설봉중학교(교장 박명분)는 2026학년도 학교 자율과제 및 이천형 중학교 과학 탐구 역량강화 지원 사업과 연계하여, 지난 9월 5일(토) 학생들의 과학적 사고력과 탐구 역량을 키우고 진로·진학에 대한 관심을 높이기 위한 대학 탐방 활동을 실시하였다.

 

이번 대학 탐방은 학생들이 학교라는 익숙한 공간을 벗어나 대학의 교육 및 연구 환경을 직접 경험하고, 과학기술과 미래 사회에 대한 시야를 넓힐 수 있도록 마련되었다. 

 

특히 열린 공간에서 다양한 경험을 통해 스스로 질문하고 생각하는 기회를 제공함으로써 과학적 사고의 깊이를 키우고, 학생 간 소통과 협력을 통한 개방형 인성교육을 실천하는 데 목적을 두었다.

 

이번 활동에는 희망 학생 72명과 인솔교사 5명 등 총 77명이 참여하였으며, 오전 9시부터 오후 5시 30분까지 KAIST(한국과학기술원) 대덕캠퍼스에서 진행되었다.

 

학생들은 KAIST 대덕캠퍼스를 직접 탐방하며 대학의 교육 및 연구 환경을 살펴보고, 과학기술 분야의 다양한 진로와 미래 사회의 변화에 대해 생각해 보는 시간을 가졌다. 

 

또한 친구들과 함께 캠퍼스를 탐방하고 서로의 생각을 나누며 협력하는 과정에서 공동체 의식과 소통 능력을 기를 수 있었다.

 

특히 이번 활동은 단순한 대학 견학을 넘어 학생들이 자신의 관심 분야와 진로를 탐색하고 미래의 모습을 구체적으로 그려볼 수 있는 기회를 제공했다는 점에서 의미가 있다. 

 

과학 분야에 관심이 있는 학생들에게는 우리나라 과학기술 발전의 중심인 KAIST를 직접 경험하며 학업에 대한 동기와 진로에 대한 관심을 높이는 소중한 시간이 되었다.

 

박명분 설봉중학교 교장은 “학생들이 학교 밖의 다양한 교육 공간에서 직접 보고 경험하며 과학에 대한 호기심과 탐구심을 키우는 것은 매우 의미 있는 교육활동”이라며 “이번 KAIST 탐방이 학생들이 자신의 가능성을 발견하고 미래의 진로를 주도적으로 설계하는 계기가 되기를 바란다”고 말했다.

 

설봉중학교는 앞으로도 학생들이 교실 안팎의 다양한 교육적 경험을 통해 과학적 사고력과 탐구 역량을 기르고, 서로 소통하고 협력하며 함께 성장할 수 있도록 다양한 진로·인성교육 프로그램을 지속적으로 운영할 예정이다.

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